Naar content

dr. Antoine van den Beemt

Assistent professor bij Eindhoven School of Education, Eindhoven University of Technology
Specialisme

My work has always been centered around the use of new media for leisure and learning. I investigated this topic in my Sociology graduation thesis, as well as for my Master's degree in Science & Technology Studies and my PhD in Social Sciences. In my PhD thesis, titled 'Interactive media practices of young people', I presented an empirical alternative to the 'Net generation'-hypothesis by relating young people's use of new media to learning and education. I presented award winning papers at (i

Auteur in het kort

Assistant professor at Eindhoven School of Education (ESOE, Eindhoven University of Technology) working in the domain of teacher professional development (TPD), with an emphasis on 'Learning with ICT' and networked learning.

ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs
€ 49,06
€ 52,00 incl.btw
Boek

De toepassing van ict in het onderwijs komt pas sinds kort en nog enigszins traag op gang. Zowel in het vo als mbo, zijn opvallende voortrekkers, interessante pilots en veelbelovende voorbeeldprojecten te zien, maar het grootste deel van de scholen benut nog maar een gering deel van de voordelen die ict kunnen bieden voor het onderwijs. Zijn er kansen die worden gemist? En vooral, zijn er ervaringen waarvan geleerd kan worden?

Specialisme

My work has always been centered around the use of new media for leisure and learning. I investigated this topic in my Sociology graduation thesis, as well as for my Master's degree in Science & Technology Studies and my PhD in Social Sciences. In my PhD thesis, titled 'Interactive media practices of young people', I presented an empirical alternative to the 'Net generation'-hypothesis by relating young people's use of new media to learning and education. I presented award winning papers at (i

Vind mijn uitgaven in Navigator

Met Navigator zoekt u snel en gericht door hoogwaardige vakinformatie als wet- en regelgeving, jurisprudentie, artikelsgewijs commentaar en vakliteratuur.